摘要
社会在不断进步,时代在不断发展,而人们也开始对教育事业引起了足够的重视。大家都知道,在初中的整体教学当中,数学教学是核心操作的环节,也是十分重要的组成部分。在初中数学课堂教学中应用“导学互动”教学模式能够提升教学效率及教学质量,因为“导学互动”教学模式改革的需求是满足学生特点的,并且在实践教学中,对学生学习能力及综合素养的提高,起到至关重要的作用。本文对“导学互动”教学模式的定义与内涵、作用与意义进行分析,探讨了“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用,为初中数学教师打造高质量、高效率的课堂提供了良好的借鉴。
出处
《成功》
2018年第6期149-149,共1页