期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析分层教学法在初中物理教学中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
物理教学对初中生而言是一门难度较高的学科,它专业性强,逻辑性要求高。因此,由于学生的各方面素质的不同,学生对物理知识的掌握也会呈现参差不齐的状态,所以,老师在进行物理的课堂教学时,必须充分了解学生的掌握情况,然后根据学生的课堂掌握,为学生设定不同的教学方式,实行分层教学,提高初中物理的课堂教学质量。
作者
王发团
机构地区
云南省保山市龙陵县第二中学
出处
《成功》
2018年第7期26-26,共1页
关键词
初中物理
分层教学法
必要性
实际应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
成功
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部