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情境教学法在小学语文阅读教学中的应用研究
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摘要
阅读教学是语文教学内容的重要方面。如何提高学生的阅读水平是语文教师一直以来的难题。在阅读教学中采用情景教学法是提高其教学质量的有效方式之一,因此,就需要教师把握情景教学法的特点,将其灵活地运用到阅读教学中来。
作者
余新国
机构地区
江西省丰城市秀市中心小学
出处
《成功》
2018年第7期38-38,共1页
关键词
小学语文教学
情景教学法
阅读教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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