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浅谈如何提高特殊教育学生学习自觉性
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摘要
近几年来,党和政府非常重视特殊教育工作,但由于各种因素,残疾特殊学生仍然得不到社会及一些家人的认可。在我看来,这与他们的学习自觉性有关。很多孩子都厌学、懒惰、依赖性强,这种个性严重扰乱了正常的教育教学工作。
作者
周雪平
机构地区
重庆市长寿区特殊教育学校
出处
《成功》
2018年第7期114-114,共1页
关键词
特殊教育
学习自觉性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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