浅谈小组合作学习模式在初中英语教学中的应用

随着新课标改革的不断深入,初中英语阶段的教学需要更重视学生在课堂中的主体位置,强化其主体意识,教师仅在旁作为引导者对学生的主体学习行为展开指引而非强制性要求。本文首先分析了小组合作学习方法的应用意义,并在此基础上提出了几点具体应用方法。