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提高高中体育教学质量的方法和途径
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摘要
在高中体育教学过程中,影响教学效果的原因不少,但运用科学教学原理和教学方法,是提高体育课质量的关健。只有运用科学原理和教学方法才能达到提高体育教学质量,增强学生体质的目的。
作者
张小芳
机构地区
贵州省沿河县第三高级中学
出处
《成功》
2018年第7期174-174,共1页
关键词
高中体育
教学
方法
质量
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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