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如何在小学数学中培养学生核心素养
被引量:
2
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摘要
小学数学教学是培育学生数学核心素养的一个关键时期,这个时期的学习和指导,对学生今后学习的发展有着非常重要的作用,尤其是在新课程改革的推动之下,核心素养成为了教育的新热点,也因此受到了越来越多的老师和家长的关注。
作者
龙高波
机构地区
贵州省六枝特区岩脚镇羊场小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第9期377-377,共1页
关键词
小学数学
核心素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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0
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3
引证文献
2
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0
同被引文献
3
1
林招娣.
小学数学教学培养学生核心素养探究[J]
.考试周刊,2018,0(12):80-80.
被引量:5
2
潘秋英.
数学之美:核心素养视域下的小学数学教学实践研究[J]
.教育观察,2019,8(8):34-35.
被引量:6
3
吴秀花,蔺国康.
小学数学教学中培养学生核心素养初探[J]
.名师在线,2020,0(1):6-7.
被引量:4
引证文献
2
1
顾歆.
如何聚焦核心素养推进小学数学发展[J]
.小学生(多元智能大王),2023(11):94-96.
2
王新霞.
小学数学教学如何培养学生的核心素养[J]
.课堂内外(小学教研),2021(7):64-65.
东西南北(教育)
2018年 第9期
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