小学美术教学中培养学生动手能力的策略

近几年来,教育事业的发展速度越来越快,素质教育实施的呼声也随之增高。在培养学生综合素质的今天,小学美术学科的教学活动得到了更多的重视。小学美术教学要实现自身的发展,需要响应新课程改革的号召,更新教学思想与教学目标,能够本着为学生服务,促进学生发展的目标实施教学。小学生动手能力的形成与发展,对于学生未来的实践能力以及创新能力发展都有推动性作用。在小学美术教学成效普遍不足的今天,笔者选择小学美术教学中培养学生动手能力的方法作为研究对象具有教育意义。