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初中思想政治课教学新探索
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摘要
本文主要围绕目前各个中学进行的新课改教学,探讨初中思想政治课教学新方法,初中思想政治课教学最大特点是自主学习,同时围绕初中思想政治教学课的教学情境进行了新的探讨,提出了情境创设的策略以及情景教学对老师的新要求。
作者
刘亚周
机构地区
贵州省威宁彝族回族苗族自治县秀水中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第9期324-324,共1页
关键词
思想政治课
教学
情境创设
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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