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小议培养初中学生物理学习兴趣的策略

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摘要 其实提及学生好好学习,我们首先就会想到如何提升学生的学习兴趣。不管是传统的学校教育,还是当前的学校教育,我们都愿意构建学生“乐学”的课堂。因为在乐学课堂中,学生会呈现出我们最喜欢的样子,而我们也是学生最期望看到的教师。因此,在笔者看来,高效化教学需要学习兴趣作支持。那么,在初中物理教学实践中,如何才能激发学生的学习兴趣呢?本文对此进行了分析。
作者 杨书生
出处 《东西南北(教育)》 2018年第9期125-125,共1页
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