多媒体使小学语文教学有声有色

现代教学正运用多种教学媒体在教师的精心指导下,进行多媒体优化组合,使教学发挥多媒体的优势,让学生接受形象、直观、生动、活泼的文字、图形、视频和音频等媒体信息,调动学生视觉和听觉功能,同时发挥作用。让学生形象感知,把课堂由单纯的传授知识转变为满足学生求知欲的苗圃,变成培养学生能力、陶冶学生性情、净化学生思想的乐园。