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浅谈初中数学尝试创造教学
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摘要
当前改革发展素质教育,强调对学生的创新能力和创新精神的培养,数学教育改革之一在于引导学生进行创造性学习.要想让学生学好数学,想要有一理想的教育效果,中学数学教育就必须引导学生进行创造性学习,以下是在教学中引导学生进行创造性学习的一点做法。
作者
赵倩倩
机构地区
贵州省威宁县炉山第二中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第9期91-91,共1页
关键词
初中数学
尝试
创造
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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