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素质教育环境下农村小学的困惑与思考
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摘要
随着社会经济的发展,课程的改革不断深入,基础教育是改革的重点,需要受到格外的重视,随着农村与城市的经济差距越来越大,农村的教育继续改变教学模式和教学手法,这也对教师的综合能力提出了更高的要求。本文首先阐述了当前小学教育中存在的问题,进而提出了农村小学发展的对策,经过一代又一代的教师的不懈努力,农村的教育现状会得到良好的改善,从而使农村与城市的教育差距逐渐缩小,促进农村存的学生能接受更高质量的教育,促进学生的全面发展。
作者
陈维英
机构地区
贵州省黔西南州兴仁县屯脚镇屯脚小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第9期41-41,共1页
关键词
素质教育
农村小学
困惑与思考
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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