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浅析如何激活初中语文课堂教学

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摘要 “教以生为本。”推进素质教育的核心在于改善课堂教学。实践中我的做法是:语文课堂教学突出一个“活”字,目的在于提高学生的学习兴趣,让学生在灵活多样的教学中快乐的学习和积累知识,全面提高初中学生语文素养。

作者张晓莉

机构地区四川省达州市大竹县竹北乡中心小学

出处《东西南北（教育）》 2018年第9期176-176,共1页

关键词初中语文课堂教学激活

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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东西南北（教育）

2018年第9期

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