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小学数学教学中培养学生问题意识的策略

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摘要 问题意识是开启思维的动力,是发展学生创新能力的前提和基石。特别是随着新课改的不断完善和推进,在小学数学教学中培养学生的问题意识已是刻不容缓。
作者 韩芳
出处 《东西南北(教育)》 2018年第9期16-16,共1页
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