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高中数学实现先学目标的方法分享

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摘要 高中数学教学实践中,教师需要承担的职责是高效化的教,而学生需要承担的职责是高效化的学。那么,教师如何实现高效化的教呢?笔者认为就需要教师钻研教法、掌握学情、了解教育发展,将方法、思想教给学生。而学生是怎样实现高效化学的呢?笔者认为,就需要学生积极的“备课”,积极的听课,当然还有积极地应用。在高中数学教学实践中,要想实现教学目标,这些就更为重要。那么,如何才能让高中学生先学数学呢?笔者对此进行了分析。
作者 王春光
出处 《成功》 2018年第7期246-246,共1页
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