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浅谈高中英语实施跨文化教学的方法

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摘要 英语本身就是一种“跨”国际的文化。在实施英语教学实践时,我们一定要关注这一点。否则,即使是咬文嚼字也品不出文字后面的深意。对于高中英语教学来说,学生有学习知识的能力,也有学习文化的能力,他们能够学习原汁原味的英语文化,也能够用英语传播原汁原味的中国文化。在解决中国式英语、哑巴式英语问题的过程中,跨文化教学也可以发挥出极大的作用。
作者 谭菲菲
出处 《成功》 2018年第12期221-221,共1页
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