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浅谈新课程背景下高中 数学教学中学生创新能力的培养
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摘要
高中数学教学课堂作为培养学生创新能力的主阵地,高中数学教学过程中必须注重学生创新能力的培养策略,作者认为可以提高认识、营造氛围、改革教法、加强指导等方面着手。
作者
谭秋虎
机构地区
重庆市南川中学校
出处
《成功》
2018年第12期220-220,共1页
关键词
数学
创新
认识
观念
氛围
教法
指导
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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