如何提高高中学生历史材料的解析能力

《普通高中历史课程标准》在知识与能力中明确规定:学生“在掌握基本历史知识的过程中,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力,通过对历史事实的分析、综合、比较、概括等活动,培养历史思维和解决问题的能力。”近几年来,历史教科书中引用史料开始不断增加,高考中历史材料的解析比重也不断攀升,史料教学愈发受到重视。