让“快乐体育”走进高中体育课堂

体育课堂的教学模式随着设计的发展进步与学生的兴趣爱好广泛,开始展现出更多的形式。其中,快乐教学体育作为时代发展的产物,充分反映了社会经济政治和文化体育的发展需要,迎合了当前教学改革的发展趋势,改变了传统体育教学中呆板、僵化、缺少乐趣的教学方式,在高中体育课堂中实施快乐体育教学,有利于提高学生参与体育课的兴趣,提高学生的体育水平,增强学生体质。