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浅谈小学数学教学小组合作学习的有效性

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摘要 小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式,也是当今教育改革的主流思潮之一,在数学教学中,通过合作学习的教学,不仅能够使学生获得一些必要的数学知识,而且能够培养学生合作意识、竞争意识、集体观念和创新能力。
作者 李娟
出处 《成功》 2018年第13期234-234,共1页

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