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绘画活动中幼儿创造性培养的有效策略

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摘要 培养幼儿的创造性是绘画活动中的首位任务,本文通过对课题实践研究观察与记录及对各类文献资料的整理,指出了当前在绘画活动中存在的相关的问题、影响幼儿创造性发展的主要因素,并归纳了大班绘画活动中幼儿创造性培养的相关问题与有效策略。
作者 付艳
出处 《成功》 2018年第13期195-195,共1页

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