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创造性教学法在机械专业教学中的应用

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摘要 创造性教学法就是教师在教学过程中把自己的创造性结合教学的实际状况,适当地应用一些教学模拟情景,充分调动学生的学习积极性,在培养学生学习兴趣的同时,还能促进其自主学习。创造性教学法与机械专业教学的大部分教学要求十分相符,因此把创造性教学法应用于机械专业教学之中可以使教学收到事半功倍的效果,其意义十分明显。本文首先从创造性教学法在机械专业教学中应用的必要性和优越性进行探讨,进而对其所面临的现状进行剖析,最终探析创造性教学法在机械专业教学中的具体应用。
作者 司莹
出处 《成功》 2018年第9期246-246,共1页

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