初中语文作文教学困境分析及解决方法

现阶段我国初中语文作文教学正逐渐朝着新课程标准方向发展,但在应试教育影响下,教师在对学生写作方式、写作素材的选择、写作要求等方面仍会以得高分为主,存在明显的片面性,缺乏对学生真情实感地强调。目前不少初中生的作文过程中存在着无话可写情况,缺乏对生活事物的主观感悟,因此导致作文缺乏真实性。本文首先分析了初中作文教学的困境所在,并在此基础上针对教学方式提出几点建议。