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机械专业教学中知识可视化应用模式

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摘要 社会经济的快速发展,对机械专业教学带来了新的机遇与挑战,有必要对其中知识可视化应用模式展开深入研究与探讨,并采取最优化的实施措施,达到事半功倍的教学效果。本文概述了相关内容,分析了机械专业教学中知识可视化应用模式,并就研究成果在研究过程中梳理了知识可视化展开了研究,望该课题的研究,对后续相关工作的实践能够起到借鉴与参考作用。
作者 马雪娇
出处 《成功》 2018年第9期222-222,共1页

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