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数学教学中学生语言表达能力的培养初探
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摘要
在小学数学教学中,提升语言表达能力的主要策略是激起学生在数学课堂上发言的欲望,以培养学生良好的倾听习惯及合作交流能力,从而提升其数学语言表达能力。文章结合自身教学实践就数学教学中如何培养学生的表达能力进行了间要分析。
作者
臧庆蕊
机构地区
威宁县么站镇新街小学
出处
《成功》
2018年第14期236-236,共1页
关键词
小学数学
表达能力
倾听
习惯
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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