高等职业教育日语专业听力教学的优化路径分析

伴随21世纪对于人才培育的需求逐渐提升,高等教育的目的不再局限于把学会教材知识作为均衡大学生素质的准则,而是要求高等学校培育出更多毕业之后就可以快速顺应国际化大发展需要的复合实用型人才。