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如何提升小学数学教学质量
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摘要
随着素质教育理念的不断推进,传统的教学理念和教学方法已经不适用于当前的教学要求,在小学数学教学过程中,应该加强对小学生个性特点的把握,对当前小学数学教学过程中存在的一些问题进行解决,并不断培养学生的思维能力、想象能力,提高小学生对数学知识的理解能力和分析能力,进而提高教学质量。
作者
王正操
机构地区
赫章县可乐乡农场小学
出处
《成功》
2018年第14期42-42,共1页
关键词
小学数学
教学质量
问题
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
成功
2018年 第14期
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