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谈小学美术手工制作课的实施策略

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摘要 随着新课程改革的不断深入,美术教育越来越受到人们的重视,受到学生的喜爱。小学阶段美术课的设置,也越来越注重培养学生兴趣,注重培养动手能力、实践能力和想象能力。
作者 朱保仪
出处 《东西南北(教育)》 2017年第23期433-433,共1页
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