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高中数学课堂效率提升的几点看法
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摘要
课堂教学效率顾名思义指的是在有限的教学时间完成的教学量。在高中日期,数学这门学科的学习是极其重要的,数学基础知识包含数学学习方法,数学思维的学习,以及数学思想,这是教师在进行在数学教学时极其重要的教学内容。随着新课程的不断改革,数学课堂教学质量的提升是教师亟待解决的任务。本文主要是探讨高中数学课堂效率提升的几点看法。
作者
王建明
机构地区
江西省赣州市兴国县兴国中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第23期396-396,共1页
关键词
高中数学
课堂效率
效率提高
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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