摘要
时代在发展,科技在进步,教育在改革,随着新课程改革的不断深化,人们越来越重视学生的英语学习,而随着世界经济的一体化,国际之间交往越来越密切,而英语作为人们沟通交流的桥梁,英语这门课程的学习就显得尤为重要,俗话说得好,好的开端是成功的一半,小学时期的英语学习是学生学习英语的起始阶段,应注重学生的听力训练,为学生以后的口语表达埋下伏笔,教师在进行英语教学时,应构建良好的英语语言环境,进而使得学生口语表达能力和兴趣得以培养,与此同时,要注重朗读,尽可能提升学生的语感能力和英语语言表现力,再就是要对进行适当地鼓励,以此来提升学生用英语交流的信心,要多举办英语课外活动,为学生的口语展示提供平台。学生在进行英语学习过程中中写,说,听、读这四项基本技能对学生的以后发展都很重要,然而英语一种工具性语言,我们学习它的最终目的是为了与他人进行沟通交流交际。本文主要是探讨小学英语口语能力的培养方法分析。
