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初中数学教学漫谈
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摘要
在初中数学的教学的过程当中老师们都在积极探寻着适应新课程改革与发展要求的有效教学方法和教学策略。笔者也以此为契机,对数学教学策略进行了分析探索与实践研究,同时提出了几点教学的原则和策略,以期为初中数学教学提供借鉴与参考。
作者
陈海叶
机构地区
河北省邯郸冀南新区光禄镇第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第23期366-366,共1页
关键词
初中数学
策略
分析
研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2017年 第23期
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