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新课改下如何有效改进初中地理教学方法

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摘要 近年来,课程改革不断深入,教师在教学中的教育理念也逐渐发生变化。本文中主要介绍了初中地理教学的教学方法的改进,使学生在快乐中学习,使学生主动参与、乐于探究、勤于动手。
作者 贾广丽
出处 《东西南北(教育)》 2017年第23期235-235,共1页
关键词 地理 教学 方法
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