摘要
小学语文教育培养的重点能力之一便是学生们的大阅读能力,大阅读不仅是小学语文教学中一项基本的内容,它更是学生们在日常生活中获取信息的一种手段。培养小学生们大阅读能力,不仅为学生们今后语文的学习打下坚实的基础,它更能提升学生们的审美和眼界,对学生们今后的发展起到重要的作用。大阅读看着简单,但大阅读绝不是读过就可以的,它需要学生经过带入自己的感情,尽可能的在文章中挖掘出更深层的信息,体会文章在字里行间流作者露出的思想感情或哲理,作为一名小学语文教师,我们需要在日常的备课中注重探寻提高学生们的大阅读能力的方法,尽可能的引导学生们多读书。