浅谈在新课程理念下对小学数学概念教学之我见

数学概念学习是学生学好数学的基础。教师在教学过程中,要采用自主认识和教师讲授相结合的方法,加深学生的理解。运用知识迁移的方法去理解概念,形成新旧知识的连接。运用“变式法”掌握概念,激活学生的思维,做到变通理解。