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信息化背景下小学数学有效教学探究
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摘要
小学是学生学习最基础的阶段,万事基础牢靠才能取得更好的发展。所以小学数学的教学必须提高重视,在信息化环境下不断的完善教学方式,改进教学方法,最大限度的发挥信息技术在教学中的作用,激发学生的好奇心,充分发挥学生的主观能动性,提高课堂效率,促进学生的学习进步,这是当下小学教学关注的重点问题。
作者
耿富昌
机构地区
四川省会东县云盘小学
出处
《成功》
2018年第10期207-207,共1页
关键词
信息化
小学数学
课堂教学
有效教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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