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简析高中汉语文写作教学之我见
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摘要
笔者经过多年探索,认为作文教学应做到四个结合,即:作文与做人相结合,口头作文训练和书面作文训练相结合,课内作文和课外生活相结合,写作指导和批改讲评相结合,做好这四个结合,学生才能不断提高自己的作文水平。
作者
董建波
机构地区
内蒙古锡林郭勒盟蒙古中学
出处
《成功》
2018年第10期162-162,共1页
关键词
作文教学
口头作文
书面作文
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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