期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
走出蒙特梭利教育是压抑孩子的教育的误区
下载PDF
职称材料
导出
摘要
蒙特梭利教育在它发展壮大的同时,也出现了一些对蒙特梭利教育的误读。其中我在实施蒙特梭利教育的过程中就遇到有些人认为蒙特梭利教育就是压抑孩子的教育。这些误解的背后的原因到底是什么,怎样解决是值得我们去探究的。
作者
张美玲
机构地区
内蒙古鄂尔多斯市东胜区铁西实验幼儿园蒙氏园
出处
《成功》
2018年第10期135-135,共1页
关键词
蒙特梭利教育
压抑
太安静
不快乐
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
侯东艳.
家庭教育的误区与出路——电视剧《欢乐颂》对家庭教育的启发[J]
.心理与健康,2018,0(7):48-49.
成功
2018年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部