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浅谈初中英语课堂中的互动教学
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摘要
“互动式教学模式”突破了传统教学重结果轻过程的评判方式,强调学生在学习过程中的兴趣和知识共同增长。它包含学生与英语课程资源间的互动、与教师间的互动、学生之间的互动以及学生与英语课堂之外的整体教学环境之间的互动等,教师想方设法让学生参与到课堂教学中,通过生动活泼的中学生喜爱的教学方式,活跃课堂气氛,创造融洽、和谐、团结活泼的课堂交流氛围,注重学生的参与、主动探究和大胆创新。
作者
王荣凤
机构地区
贵州省贵阳市乌当区东风镇洛湾中学
出处
《成功》
2018年第10期118-118,共1页
关键词
初中英语课堂
互动教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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