在新课改背景下对高中蒙语文教学的几点思考

蒙语文教学改革,改传统观念,洗脑是关键;改教师角色,转换是调适;改讲课方法,点拨是佳境;改教学过程,交往是手段;改学习方式,探究是途径;改课程评价,发展是根本。只有在蒙语文教学中明确这“六改”,才能给蒙语文教学改革带来生机勃勃的喜人景象。