探究高中英语高效课堂的构建

我国的新课程改革不断地深入和发展,素质教育逐渐渗入到学科课堂教学的各个环节中,并对课堂教学效率的提高起到决定性的作用。高中英语教师,采用有效的教学策略,融入行之有效的教学方式和方法,改进教育教学方式,探索新颖独特的教学措施,引导学生进行自主地学习和探究,实施合作学习的教学模式,对学生提出指导性、建设性的意见,坚持以学生为中心,以活动为主导,构建开放性的教育教学体系,让学生成为英语课堂的主人,真正把课堂交还给学生,从而构建高效、高质的英语课堂。