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初中物理课堂中利用微课教学
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摘要
微课的功效可以体现在很多方面,不仅能够让课堂教学的内容集中、重点突出,也能够让学生的思维更加灵活,让学生随着教师的教学引导充分融入到课堂教学的整体节奏中。微课已经在越来越多的课程中使用到,其效用也体现得十分明显。对于初中物理课程的教学而言,教师可以灵活地在课堂上使用微课教学,可以透过合理的教学组织与设计来充分发挥微课教学的积极效用,让微课教学为学生的知识掌握带来良好的辅助效果。
作者
徐艳
机构地区
贵州省安顺市经济技术开发区宋旗镇宋旗学校
出处
《成功》
2018年第10期82-82,共1页
关键词
微课
初中物理教学
分类和制作
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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