新工科背景下生物工程专业人才培养模式研究

新工科背景下更加注重人才培养模式创新。通过分析“721人才培养模式”,以生物工程学科竞赛、学生短学期实践2个典型的实践环节为例,探究生物工程专业人才培养模式。