学校如何发挥培养农村留守儿童良好学习习惯的指导作用

培养农村小学留守儿童的学习习惯是学校、教师、家庭需要积极主动面对的问题,学校不仅要加强同留守儿童家长、监护人之间的联系,还要加强教师队伍建设,从了解留守儿童的心理特点入手,提高对留守儿童良好学习习惯培养的指导。