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在初中语文教学中传承传统文化的途径和方法
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摘要
在传统文化的逐步升温下,将其有效的渗透在初中阶段的语文教学中早已经成为了一种必然的趋势。因此,作为一名语文教师,在教学实践的开展过程中一定要对传统文化所具有的内涵进行深入的挖掘,并通过有效的方法及途径将其有效的渗透其中,从而在帮助学生提升文化素养的同时,也可以对最终的教学成果起到一个升华的作用。因此,本文主要以在初中语文教学中传承传统文化的途径和方法为探究话题进行了分析与阐述。
作者
何捷文
机构地区
广东省廉江市安铺镇博教初级中学
出处
《成功》
2018年第11期148-148,共1页
关键词
初中语文
传统文化
途径和方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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