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新课程背景下高中语文教学中学生学科素养的培养策略
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摘要
如何在教学实践中培养和提升学生核心素养呢?这是我们一线教师很纠结的问题。笔者结合自己多年的教学实际,认为应高在分析高中语文教学现状的基础上,采用有效的策略,培养和提升学生的学科素养。
作者
林玲
机构地区
重庆市石柱民族中学校
出处
《成功》
2018年第11期141-141,共1页
关键词
高中
语文
学科素养
基础
动态
联系
兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
成功
2018年 第11期
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