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合作学习在小学语文教学中的应用现状及问题分析

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摘要 合作学习是新课标实施以来,提出的一种新的教学方法,旨在提高课堂教学质量和教学效果,促进和激发学生的合作精神与探索精神。因为其创新性和取得的良好效果,合作学习被越来越多的应用到现代课堂教学中。合作学习的形式多是以小组合作的形式出现,通过小组合作进行互助式学习,掌握相关的知识与方法,进一步提高语文课堂教学的效果。
作者 自金仓
出处 《成功》 2018年第11期55-55,共1页

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