浅析初中体育教学课堂教学现状及对策

开展体育教学是帮助学生身心成长的重要途径,对学生的个人发展有很大的影响作用。尤其是随着我国教育的不断发展和变革,体育课也越来越受到我国教育界的重视,开始摆脱过去边缘化的教学地位,在培养学生方面发挥着自身的独特作用。但是由于长久以来,家长、教师、学生对体育课的认知存在偏颇,所以目前初中体育教学课堂的教学现状并不乐观,教学改革的实效性不大。所以本文笔者将从目前初中体育教学课堂的教学现状出发,找到体育教学课堂存在的问题,针对问题提供解决对策,以实现初中体育教学课堂的创新发展。