把“注入式”教学转为“启发式”教学 ——铜仁市芭蕉小学语文课前预习的成功案例

课前预习,能激发学生的求知欲望,引起学生的思维兴趣;课前预习,也能集中学生的注意力,利于培养学生解决问题的能力。本文与大家一起分享铜仁市芭蕉小学语文课前预习的成功案例。