核心素养教育改革背景下的高中语文课前五分钟活动设计

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摘要《语文课程标准》在“课程的基本理念”中,明确指出:语文课程要“全面提高学生的语文素养”。本文是我在核心素养的教育改革背景下,连续两届高三落实语文学科素养的一个教育教学案例。

作者刘瑞华

机构地区山西省太原市成成中学

出处《成功》 2018年第15期117-117,共1页

关键词高中语文学科核心素养课前五分钟活动

成功

2018年第15期

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